As aulas serão liberadas conforme as datas abaixo, às 19h no canal Matematicarlos.


24/02/2025
NÚMEROS IRRACIONAIS
NÚMEROS REAIS
POTENCIAÇÃO
RAIZ QUADRADA EXATA E APROXIMADA
SIMPLIFICAÇÃO DE RADICAIS
ADIÇÃO ALGÉBRICA DE RADICAIS
POTÊNCIA COM EXPOENTE FRACIONÁRIO E DECIMAL


06/03/2025
POTÊNCIA COM EXPOENTE NEGATIVO
NOTAÇÃO CIENTÍFICA
COMPARAÇÃO DE VALORES COM NOTAÇÃO CIENTÍFICA

10/03/2025
UNIDADES ASTRONÔMICAS
ANO-LUZ
MICRÔMETRO E NANÔMETRO
UNIDADE DE MEDIDAS UTILIZADAS NA INFORMÁTICA
TAXA DE TRANSFERÊNCIA DE DADOS
SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS
MEDIDAS DE COMPRIMENTO
MEDIDAS DE MASSA
MEDIDAS DE TEMPO
SISTEMA DE BASE BINÁRIA
SISTEMA DE BASE SEXAGESIMAL
ALGARISMOS SIGNITICATIVOS E DUVIDOSOS
TÉCNICAS DE ARREDONDAMENTO
NOÇÃO DE ERRO DE MEDIAÇÕES

17/03/2025
VELOCIDADE MÉDIA
DENSIDADE DEMOGRÁFICA
DENSIDADE DE UM CORPO
VELOCIDADE DE TRANSFERÊNCIA DE DADOS
CONSUMO DE ENERGIA ELÉTRICA
TAXAS, ÍNDICES E RAZÕES
GRANDEZAS PROPORCIONAIS E NÃO PROPORCIONAIS

24/03/2025
PROPORCIONALIDADE
RAZÃO E PROPORÇÃO
GRANDEZAS DIRETAMENTE E INVERSAMENTE PROPORCIONAIS
REGRA DE TRÊS SIMPLES

31/03/2025
ESCALA
DIVISÃO EM PARTES DIRETAMENTE E INVERSAMENTE PROPORCIONAIS
TAXAS DE VARIAÇÃO DE DUAS GRANDEZAS

14/04/2025
A IDEIA DE FUNÇÃO
DOMÍNIO, CONTRADOMINIO E CONJUNTO IMAGEM DE UMA FUNÇÃO
ELEMENTOS DE UMA FUNÇÃO
LEI DE UMA FUNÇÃO
FUNÇÃO AFIM

22/04/2025
FUNÇÃO LINEAR
FUNÇÃO IDENTIDADE
GRÁFICO DE FUNÇÃO AFIM
FUNÇÃO CRESCENTE E FUNÇÃO DECRESCENTE
TRANLAÇÃO E REFLEXÃO

28/04/2025
ZERO DA FUNÇÃO AFIM
ESTUDO DO SINAL DA FUNÇÃO AFIM

05/05/2025
SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS
PROGRESSÃO ARITMÉTICA
PROGRESSÃO ARITMÉTICA E FUNÇÃO AFIM

12/05/2025
SOMA DOS TERMOS DE UMA PROGRESSÃO ARITMÉTICA

























































https://curriculo.sedu.es.gov.br/curriculo/rpe/

Recomposição das Aprendizagens

A recomposição das aprendizagens refere-se a um conjunto de ações sistematicamente organizadas que envolve: a busca ativa para reintegrar os estudantes ao ambiente escolar; a prevenção da evasão escolar; a redução da reprovação; a priorização curricular dos componentes curriculares de Língua Portuguesa e Matemática; a utilização de material didático próprio; a aplicação de avaliações diagnósticas e formativas; a adoção de práticas pedagógicas adequadas e a formação dos educadores para fortalecer aprendizagens que não foram plenamente desenvolvidas.

https://curriculo.sedu.es.gov.br/curriculo/wp-content/uploads/2025/01/CALENDARIO_RPE_MAT_8EF_300125.pdf,

material estruturado

https://curriculo.sedu.es.gov.br/curriculo/wp-content/uploads/2025/01/RPE_MAT_8_Q_02_20_01_25.pdf